Ensi syksyn eskarit ja ekat tulevien opettajiensa kanssa tekemässä yhteisiä koulujuttuja. Samaan aikaan äidit ja isät pitkästä aikaa livenä tapaamassa rehtoria ja muita koulun aikuisia.
Positiivinen kasvatus- kirjan kirjoittaja Tiia Trogen aloittaa artikkelissaan erityisvoimia.fi-sivulla: "Näe lapsesi vahvuudet, ja saat nähdä niitä yhä enemmän."
Artikkelissa lasten vahvuudet ja niiden havaitsemisen tärkeys tulevat esille mieltä lämmittävällä tavalla: "Jokaisella lapsella on vahvuuksia ja aikuisen tehtävä on auttaa lasta löytämään omat vahvuutensa."
Hienoa oli löytää artikkelista lause, että lapsi on hyvä sellaisenaan. Tämän asian muistaminen on taatusti joskus haasteellista tilanteissa, joissa lapsi kokeilee äidin, isän, opettajan tai rehtorin kärsivällisyyttä huonolla ja provosoivalla käytöksellään.
Tulevien eskareitten ja ekaluokkalaisten vanhemmat saivat tehtäväkseen pohtia oman lapsensa vahvuuksia ja kirjoittaa niitä tähtiin. Tähdet loistavat vahvuustähtien taivaalla ja kertovat huipputyypeistä, jotka elokuussa tulevat meidän kouluumme aloittamaan opinpolkuaan. Vanhemmat saavat olla ylpeitä omista lapsistaan. Pienet eskarit ja koululaiset saavat loistaa ja voimistua, kun he opettajiensa kanssa katsovat, millaisena omat äidit ja isät heidät näkevät.
Olen usein pohtinut opettajan ja rehtorin ammatin merkityksellisyyttä. Sanomisemme ja tekemisemme eivät voi olla vaikuttamatta lapsen ja nuoren elämään. Joskus enemmän ja joskus vähemmän, mutta kuitenkin. Hyvän huomaaminen sekä vahvuuksien havaitseminen ja niiden esille tuominen kannustaa, rohkaisee ja innostaa. Yllättynyt hymy on paras kiitos ja sen muistaa parhaimmassa tapauksessa sekä aikuinen että lapsi vielä vuosienkin jälkeen.
